=编者按:文字之学,即古人所称之 "小学",为历代书家所重。在五千余年的中华文化史上,汉字经历了甲骨文、金文、篆、隶、草、行、楷等字体的字形演变。今天,当我们以审美的眼光欣赏时,诸体书法因各自独特的审美特征而展现出不同的审美价值。毋庸置疑,研究文字学对推动当代的书法学习与创作有着重要意义。鉴于此,我们推出了"每日一字"栏目。
------北兰亭学术部
2016.7.9
字源解说
“烝”是“蒸”的本字。登,既是声旁也是形旁,表示登堂献祭。烝,甲骨文 (米,米浆) (豆,盛具、炊具) (双手,托举、敬献),表示利用锅中热汽将盛具里的食物蒸熟。金文 将甲骨文中的“豆” 写成 ,像多层的蒸笼。有的金文 加“双止” ,写成米 、登 、双手 的会义兼形声的结构,表示将香甜的米糕登堂献祭。篆文 误将金文的 写成“丞” ,同时加“火” ,强调蒸糕需要持续烧火。篆文异体字 误将金文字形中“登” 字上部的“双止” 写成“艸” 。
造字本义:古人在年末将专用笼子架在沸水锅上,利用热汽烹炊米糕,并以此香甜的“年糕”进行冬祭,感恩神祇祖先保佑一年的风调雨顺和收成。隶书 将篆文的 写成 ,将篆文的“火” 写成“四点底” 。后来“蒸”行“烝”废,“蒸”代替了“烝”。 “蒸馏”是偏义词,只保留了“蒸”的含义:“蒸”是利用锅中沸水产生的热汽催熟食物;“馏”是将熟食保存在可持续保温的热水锅中。
字形演变
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